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      大班數學教案:相鄰數

      日期:2018-02-05來源:幼兒園學習網

      大班數學活動相鄰數教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,感知并理解相鄰數的概念,掌握1--10的相鄰數,理解并能說出相鄰數之間多一少一的關系。發展幼兒的比較能力和思維的靈活性。適合幼兒園老師們上大班數學活動課,快來看看大班數學相鄰數教案吧。

      大班數學教案:相鄰數大班數學教案:相鄰數


      幼兒園大班數學教案:相鄰數

      活動目標 
      1、感知并理解相鄰數的概念,掌握1--10的相鄰數,理解并能說出相鄰數之間多一少一的關系。
      2、發展幼兒的比較能力和思維的靈活性。
      3、學習與同伴友好交往、合作游戲的方法,激發幼兒對數學的興趣。

      活動準備 數字卡片1套、學具袋、羊羊數字頭飾、灰太狼頭飾

      活動過程
      一、師生互動,隨音樂進入教室

      1、教師:小朋友們好!今天老師帶著大家到數字王國里,和數字寶寶交朋友好嗎?
      看小汽車來了,我們快快出發吧!
      2、放音樂《去郊游》師生一起做開車動作,隨音樂進入教室。

      二、談話激發興趣 
      1、教師:小朋友你們知道什么叫鄰居嗎?
      你旁邊和你挨住坐的兩個朋友是你的鄰居,請小朋友們說你旁邊的鄰居是誰好嗎?(指名說)
      小朋友們有鄰居,數字寶寶也有鄰居呢!
      數字王國的數字寶寶急著要和我們見面了,我們來看看,他們都是誰?(出示數字卡片1--10)。
      2、教師打亂出示數字卡片指名小朋友認讀。
      3、請小朋友給數字寶寶按從小到大的順序排排隊。(課件出示)

      三、初步認識相鄰數
      1、教師:小朋友們,我們一起來給數字寶寶找鄰居吧!
      (1)我們來看看數字寶寶2的鄰居是誰呀?2的前面是幾?
      (是1),2的后面呢?(是3)(1和3是2的鄰居,也叫做2的相鄰數。)
      (2)數字寶寶5也想www.canproimmigration.com找鄰居了,小朋友們快幫幫他吧!(把5貼在黑板上,讓幼兒給5找鄰居)
      (3)出示卡片9讓幼兒給9找鄰居。
      小結:剛才小朋友給數字寶寶們找到了鄰居,我們的寶寶們真棒!他們都有一個共同的秘密,
      每個數字寶寶都有兩個相鄰數,前面一個后面一個,小朋友們可要記清楚了。

      四、拓展活動,加深幼兒理解
      1、給小動物找鄰居。
      教師課件出示小動物圖片,讓幼兒數一數它的個數,并說一說它鄰居的個數。

      2、游戲《智救羊羊》
      游戲規則:教師請10名幼兒扮演羊羊,給他們戴上寫有編號的羊羊頭飾,并請幼兒記住編號。
      教師扮演灰太狼。播放音樂《我只是一只羊》,音樂響起羊羊們在歡快的玩耍。音樂一停灰太狼就抓住一只羊羊。并告訴其他的羊羊,要想救走這只羊羊就要他的鄰居來才行。(游戲數遍)

      五、結束部分

      教師:今天,我們知道了每一個數字寶寶都有自己的好朋友、好鄰居,它們之間互相幫助團結友愛,
      快樂的生活著。我們小朋友也要像數字寶寶一樣,大家團結友愛互幫互助。

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